NUEVA YORK - no es nada a LOL alrededor: A pesar de mejores esfuerzos para mantener asignaciones de la escritura de la escuela formales, dos tercios de adolescencias admiten en un examen que han entrado silenciosamente los emoticons y otros estilos informales.

Pew Internet y el proyecto de la vida americana, en un estudio lanzado jueves, también encontrado que las adolescencias que guardan blogs o utilizan sitios del social-establecimiento de una red como Facebook o News Corp.'s 's MySpace tienen una mayor tendencia a deslizar elementos no estándar en asignaciones.

Los resultados pueden dar a padres, a profesores y a otros un grande: (- un ceño fruncido al resto de nosotros - aunque los autores del estudio ven esperanza.

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“Es un momento enseñable,” dijo a Amanda Lenhart, especialista mayor de la investigación en el banco. “Si usted encuentra que en una escritura del niño o del estudiante, eso es una oportunidad de tratar las diferencias entre la escritura formal e informal. Aprenden hacer la distinción… apenas mientras que aprenden no utilizar términos de argot en la escritura formal.”

La mitad de las adolescencias examinó dice que no pueden a veces utilizar la capitalización y la puntuación apropiadas en asignaciones, mientras que el 38 por ciento ha transportado los atajos típicos en mensajería o correos electrónicos inmediatos, tales como “LOL” para “reír hacia fuera ruidosamente.”

Un cuarto de adolescencias ha utilizado:) y otros emoticons.

Total, el 64 por ciento ha utilizado por lo menos uno de los elementos informales en escuela.

Adolescencias que consideran comunicaciones electrónicas con los amigos como la “escritura” es más probable llevar los elementos informales en asignaciones de escuela que los que distinguen los dos.

El estudio fue copatrocinado por la Comisión nacional en la escritura en el tablero de universidad, el grupo no lucrativo que administra el SAT y otras pruebas de colocación.

El presidente del comité consultivo de la comisión, Sterling de Richard, dijo que las reglas podrían cambiar posiblemente totalmente dentro de una generación o de dos: Quizás el comienzo de oraciones necesitaría no más la capitalización, la manera que el uso de comas ha disminuido sobre el último pocas décadas.

Los “cambios de lengua,” Sterling dijeron.

La sabiduría popular de desafío, el estudio también encontró que el digital llevada generación está evitando el uso de la computadora para la mayoría de las asignaciones.

Cerca de dos tercios de adolescencias dicen que hacen típicamente su escritura de la escuela a mano. Y para la escritura personal fuera de la escuela, la escritura corriente es aún más popular - la forma preferred para casi tres cuartos de adolescencias.

Eso podría ser porque la mayoría de escritura es corta - las asignaciones de escuela son en promedio un párrafo a una página en longitud, Lenhart dijo.

Entre otros resultados:

- Las adolescencias que guardan blogs son más probables enganchar a la escritura personal. También tienden a creer que la escritura probará crucial a su éxito eventual en vida.

- Los padres son más probables que adolescencias creer que la escritura Internet-basada tal como email y mensajería inmediata afecta al guardapolvo de la escritura, aunque ambos grupos están partidos encendido si las comunicaciones electrónicas ayudan o lastiman.

No obstante, el 73 por ciento de adolescencias y el 40 por ciento de padres creen que escritura del Internet hace ninguna diferencia cualquier manera.

El examen teléfono-basado de 700 edades 12 a 17 y sus padres de los residentes de los E.E.U.U. fue conducido de sept. el 19 al 16 de noviembre y tiene un margen del error de muestreo del más o menos 5 puntos de porcentaje.

FOXNews.com es poseído y funcionado por las News Corporation, que también posee y funciona MySpace.com.

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